2025年、動画生成AIの進化が創る新たな映像体験 コラム#104

コラムタイトル0104

2025年、生成AIの進化は動画制作の常識を大きく変えています。私たちシステムエンジニアにとっても、この変化は無視できないものとなっています。今回は、最新の動画生成AIの動向と、それがもたらす可能性についてお話しします。

1. テキストから動画へ:Veo 3の登場

Google DeepMindが開発した「Veo 3」は、テキストや画像のプロンプトから高品質な動画を生成するAIツールです。従来のVeo 2と比較して、動きの精度、リップシンクの品質、映像のリアリズムが大幅に向上しています。さらに、リアルな環境音や対話の生成、複雑なプロンプトから物語性のあるクリップを作成する能力も備えています。

2. クリエイターのための新ツール:Flowの導入

Googleは、Veo 3と連携する新しいツール「Flow」を発表しました。Flowは、テキストや画像のプロンプトから8秒の短い動画クリップを生成し、それらを組み合わせてシーンを構築することができます。これにより、クリエイターはアイデアを迅速に可視化し、映像制作の初期段階を効率化できます。

3. OpenAIのSora:リアルな映像生成の可能性

OpenAIが開発した「Sora」は、テキストからリアルな映像を生成するAIモデルです。ユーザーが簡単なテキストプロンプトを入力するだけで、非常にリアルな映像を生成できるこのツールは、映像制作の多くの部分を担える可能性を示しています。現在は限定的な公開となっていますが、その精度とリアルさが注目を集めています。

4. ビジネスへの応用と新たな可能性

動画生成AIの進化は、ビジネスの現場にも大きな影響を与えています。マーケティング、教育、エンターテインメントなど、さまざまな分野での活用が進んでおり、効率的なコンテンツ制作や新たな表現方法の開拓が期待されています。また、企業のブランディングやプロモーション活動にも、動画生成AIが新たな価値を提供しています。

5. 技術者としての視点:生成AIとの向き合い方

私たちシステムエンジニアにとって、生成AIの進化は新たな挑戦でもあります。AIが生成するコンテンツの品質や倫理的な問題、著作権の取り扱いなど、技術的な課題と向き合う必要があります。しかし、これらの課題を乗り越えることで、より豊かな映像体験を提供できる可能性が広がっています。

2025年の動画生成AIの進化は、映像制作の新たな時代を切り開いています。私たち技術者も、この変化を積極的に受け入れ、活用していくことで、より魅力的なコンテンツを生み出すことができるでしょう。生成AIとの共創が、未来の映像体験を豊かにする鍵となるのです。

AIイメージ

AIの情報は技術ブログをチェック!

「AIって色々あるけど、よくわからない」そんな疑問にさまざまな角度で調査・アプローチした技術ブログを配信中です。AIを活用した事例などもご紹介しています。気軽に確認してくださいね!

お問い合わせバナー
IAJlogo

<<IAJってどんな会社?>>
創業以来24年、専門知識が少ないジャンルでもお客様とお話ししながら伴走していくようなスタイルで、必要であればコード解析から行い、最新技術を取り入れながら、お客様のご要望(課題)を限りなく近い形で実現してまいりました。
おかげさまで、得意ジャンルはこれ、といった特化型な開発会社ではありませんが、 様々な業界のシステム開発を任せていただき、月間ユーザー200万人以上規模のポイント制度を用いたアプリ開発や1000万人規模のシステム開発をはじめ、多数のiOSやAndroidのアプリ開発や規模の大きなシステム開発などの実績を積んでまいりました。
私たちの強みは、実際に今後も時代に沿ってサービスも成長させていけるようなインフラ面も考慮した開発を行っている点で、実際にリプレイスを行いながら十数年にわたって運用しているサービスもございます。
 他にも、元々は他社で構築したサービスのリプレイスについても実績はございますので、ぜひ一度、私たちに検討されているシステムについてご相談してみませんか?

関連記事

  1. コラムタイトル0041

    AI作曲の進化と技術的精度の向上 コラム#41

  2. 2025年の壁を乗り越えるための課題と対策 コラム#74

  3. コラムタイトル0071

    プログラミング教育の現状と世界の動向 コラム#71

  4. コラムタイトル0026

    自治体における生成AI活用の可能性と課題 コラム#26

  5. コラムタイトル0031

    スマートフォンアプリとWebアプリの需要と違い コラム#31

  6. コラムタイトル0042

    英会話レッスンにおけるAI技術の活用 コラム#42